Ćwiczenie, które pomoże dziecku przełamać lęk przed nowym produktem.

 


Dzieci z wybiórczością pokarmową nie zaakceptują nowego produktu od razu. To zupełnie naturalne, że gdy zobaczą coś nowego mogą odsunąć talerz od siebie, a nawet głośno zaprotestować .

Dlatego zanim nowy produkt trafi na talerz dziecka, warto pozwolić mu się z nim oswoić. Wprowadzamy to w formie zabawy sensorycznej – bo właśnie zabawa otwiera drogę do poznawania jedzenia. 


🎯 Ćwiczenie „Zmysły”

Do zabawy potrzebujesz:
✔️ kawałek produktu (np. warzywo, owoc, jogurt, galaretka owocowa, orzechy, pestki słonecznika, suszone owoce, babeczka warzywna)
✔️ kartę pracy którą otrzymasz o demie w prezencie

🔎 Jak to działa?

Dziecko ocenia dany produkt wszystkimi zmysłami, krok po kroku:

👀 Patrzę – jak wygląda? Jak się czuję, gdy na to patrzę?
🤲 Dotykam palcem – czy jest twarde, miękkie, gładkie, chropowate?
👃 Wącham – czy zapach jest przyjemny, intensywny, neutralny?
👅 Dotykam językiem – czy to miłe czy nieprzyjemne uczucie?
🍴 Odgryzam kawałek – tylko jeśli dziecko jest gotowe (nie jest to konieczne).

Przy każdym etapie dziecko układa znaczek buźki:

  • 😡 czerwona – bardzo nie podoba mi się

  • 🟠 pomarańczowa – nie podoba mi się

  • 🟡 żółta – neutralne

  • 🟢 jasnozielona – jest ok

  • 🟢 ciemnozielona – bardzo lubię

     

    📌 Umów konsultację tutaj


👩‍👩‍👦 Dlaczego to działa?

👉 Ćwiczenie pokazuje dziecku, że jedzenie można poznawać wszystkimi zmysłami, a nie tylko wkładając do buzi.
👉 Uczy akceptacji – czasem coś nie jest smaczne, ale za to może być ciekawe w dotyku czy zapachu.
👉 Pomaga rodzicom zauważyć, w jakim kierunku iść: jeśli dziecko zaakceptuje np. chrupiące produkty, możemy rozszerzać dietę właśnie w tę stronę.


🤝 Modelowanie – razem łatwiej

Bardzo ważne, aby rodzic również brał udział w zabawie. Siadamy obok dziecka, robimy te same kroki i głośno opowiadamy o swoich odczuciach:

  • „Ten zapach przypomina mi cytrynę 🍋”

  • „Jest miękkie i rozpływa się w buzi”

Dzięki temu dziecko widzi, że dorosły też się uczy i bada produkt, a nie tylko oczekuje od dziecka jedzenia.


📩 Karta pracy w prezencie ode mnie



 


skomentuj na istagramie słowem: zmysły by otrzymać PDF

 

 

📌 Umów konsultację tutaj


Przygotowałam dla Ciebie specjalną kartę do tego ćwiczenia.
👉 Wskocz na mój Instagram i skomentuj rolkę słowem „zmysły”, a wyślę Ci PDF w wiadomości!

 Dzięki niej:
✨ dziecko krok po kroku oceni nowy produkt wszystkimi zmysłami – wzrokiem, dotykiem, zapachem i smakiem,
✨ łatwiej zauważysz, co jest akceptowane, a co jeszcze sprawia trudność,
✨ dostaniesz jasny kierunek, w którym warto podążać, aby rozszerzać dietę Twojego dziecka bez stresu.

👉 Karta pracy jest prosta i przyjazna dla dzieci – gotowa do wydruku i wykorzystania od razu podczas zabawy.

To mój prezent dla Ciebie 🎁 – bo wiem, że oswajanie wybiórczości pokarmowej bywa trudne, a takie narzędzia naprawdę pomagają.


Przydatny dla Ciebie może też być artykuł. 

 

Do jakiego specjalisty powinni udać się rodzice podejrzewający wybiórczość pokarmową u swojego dziecka?

 

Oswajanie i kontakt sensoryczny

 

food chaining

 

Dziecko w spektrum autyzmu nie je z Wami przy stole? Zobacz, co możesz zrobić.


Jak wzbogacić posiłki dziecka w żelazo?

 

Zaburzenia snu u dzieci,a niedobór żelaza.

 

Czy moje dziecko waży za mało?

 


 Potrzebujesz konsultacji ?

Zapraszam

mgr inż. Dorota Kozak

psychodietDorota@gmail.com

Chcesz otrzymywać więcej przydatnych informacji? Świetnie 🙂 Obserwuj mnie na istagramie, dodaj na fb!  Udostępniaj pożyteczne treści!

 


 


Popularne posty